Preguntas Tema 5

     1) Dado el ADN de secuencia CATACTGGCTGGTACCAACTGAGC, escribe:

a) La secuencia del ARNm que se obtiene. 

GUAUGACCGUCCAUGGUUGACUCG

b) La secuencia de la cadena complementaria de ADN. 

GTATGACCGACCATGGTTGACTCG

c) La secuencia de aminoácidos de la proteína que codifica. 

Val-Paro-Pro-Ser

d) Los anticodones de los ARNt que intervienen en la síntesis de esta proteína.

 CAUACUGGCUGGUACCAACUGAGC

e) Por qué se dice que el código genético es universal? 

Porque es igual en todos los seres vivos.

f) Indica cuantas copias idénticas de este fragmento de ADN obtenemos si son amplificadas por la técnica PCR después de: 10, 30 y 50 ciclos de replicación.

1024,  1073741824, 2 elevado a 50.

g) En que son diferentes las moléculas de ADN de dos personas distintas? 

Que no portan la misma información genética.

h) Cómo es posible que los organismos humanos tengan más de 100 tipos celulares si todas las células tienen la misma información genética?

Debido al proceso de diferenciación que sufren las células de nuestro cuerpo, lo que les permite especificarse en una función determinada y adquiriendo unas características específicas que le permitan llevar a cabo dicha función.

    

    2) 

    a)Para esclarecer un crimen, se han obtenido las huellas genéticas de la víctima (V) y del asesino desconocido (D) a partir de sendos restos de sangre. Por otra parte, tenemos las huellas genéticas de los sospechosos A, B y C. Identifica al asesino.

El asesino se corresponde con la muestra A, ya que presenta el mismo bandeado que la muestra tomada en el escenario del crimen.

    b) En un centro sanitario nacen tres bebés a la misma hora. Por un despiste los niños no llevan su brazalete identificativo, por lo que la jefa de pediatría ordenó obtener la huella genética de los bebés y de los padres. La imagen muestra sus perfiles de ADN. Que bebé corresponde a cada pareja de padres?

El bebé A se corresponde con la familia Sánchez, el bebé B con la familia Iglesias y el bebé C con la familia Benítez.

c) Señala en el dibujo las bandas que cada bebé heredo de padre y de madre. 

En el bebé A la primera y la tercera bandas se corresponden con su madre y la segunda y cuarta con su padre, en le bebé B la primera y la cuarta se corresponden con su madre y la segunda y la tercera con su padre y en el bebé C la primera y la tercera se corresponden con la madre y la segunda y la cuarta con el padre.

 d) En el caso siguiente, cuatro hermanos solicitaron a exhumación de un cadáver que podía ser supuestamente de su padre. Una vez tomada la huella genética de todos los implicados (siendo la pista 3 la del cadáver), determina el resultado de la prueba.

Los hermanos 1 y 2 comparten con la muestra la banda B y los hermanos 4 y 5 comparten con la muestra la banda C, por lo tanto podemos afirmar que la muestra es del padre de los cuatro hermanos.

e) Calcula el número de ciclos que se tuvieron que realizar para obtener las 1024 copias de cada una de las hebras de ADN necesarias para tomar la huella genética del cadáver.

Se tuvieron que realizar 10 ciclos.

    3) La diabetes de tipo I se produce por la incapacidad de producir insulina por parte de las células pancreáticas del paciente. Una técnica que se está ensayando para curar definitivamente esta patología como alternativa a las inyecciones periódicas de esta hormona es la que se representa en el siguiente esquema: 

a) Escribe el nombre de la técnica utilizada:

Transformación bacteriana.

b) Asigna el número que aparece en la imagen a cada uno de los procesos siguientes: 

Las células quedan modificadas  5

Se elimina en el laboratorio la información genética del virus (vector) que permite su replicación 2

Se inyectan las células modificadas en el paciente 6

Se inserta el gen funcional de la insulina en el virus 3

Se extraen células del paciente 1

El virus infecta las células extraídas del paciente 4

c) Se puede utilizar esta técnica para reducir la tendencia a la alza de la incidencia de la diabetes en la población durante los últimos años? 

Sí, aunque con una investigación previa en búsqueda de posibles efectos secundarios que esta técnica le pudiese provocar al paciente.

d) Por qué se dice que la ingeniería genética rompe el flujo normal de la transmisión de los genes? 

Porque introduce en nuestro organismo genes ajenos a él, por lo cual deja de cumplirse la norma de que tengamos 50% de los genes de cada uno de nuestros progenitores.

e) Realiza una valoración ética de la aplicación de esta técnica.

 Desde mi punto de vista esta técnica no tiene supone ningún dilema ético, puesto que nos proporciona la cura a una enfermedad de cierta importancia, sin provocar ningún perjuicio a ningún ser vivo.

    4) Los organismos modificados genéticamente (OMG) se encuentran actualmente en el centro de una fuerte controversia. Los textos siguientes ilustran dos posturas contrapuestas (a favor o en contra):

a) Explica que es la contaminación genética e indica la influencia que puede tener sobre la biodiversidad de una zona.

La contaminación genética es la introducción de genes en una especie que por naturaleza les son ajenos, esto puede conllevar graves problemas para la biodiversidad, puesto que los organismos contaminados genéticamente pueden desplazar a los organismos propios del ecosistema, llegando a provocar la extinción de dichos organismos.

b) A partir de los dos textos, resume las ventajas y inconvenientes de los OMG.

Ventajas: Aumento de la producción, reducción del gasto de los recursos necesarios, reducción del uso de pesticidas y otros tóxicos, mejora la calidad de los productos, mejor aprovechación de recursos como el agua y el suelo.

Inconvenientes: Contaminación del suelo, perdida de la biodiversidad, contaminación genética, creación de resistencias en insectos y otro tipo de plagas, posibles efectos indeseados en otros organismos.

c) Son los OMG una solución a las hambres negras que sufren algunos países?

Sí, ya que gracias a ellos se incrementa exponencialmente la cantidad de alimento que se obtiene ademas de que reducen el gasto de elementos necesarios que escaseen en esos países como pueden ser el agua o el suelo.

f) Documéntate y señala las normas de etiquetado exigidas por la Unión Europea de los productos que incorporan OMG. 

La Unión Europea obliga a indicar en la etiqueta de los producto que contengan OMG dicha información.

    5) La clonación reproductiva permite la recuperación de especies extintas, siempre que conservemos el ADN de algunas de sus células. Es el caso del Bucardo pirenaico, desaparecido en el año 2.000, o del mamut, extinto hace 10.000 anos, pero del que se extrajo su ADN completo gracias a que se encontraron individuos congelados en Siberia.

a) De donde obtendríamos los óvulos para incorporar el ADN de las células somáticas de estas especies extintas?

De una especie similar a ella, como podría ser el elefante en el caso del mamut o la cabra en le caso del bucardo.

b) Explica brevemente el proceso de obtención de un mamut clonado con la técnica de transferencia nuclear.

Se extrae el material genético de las células somáticas conservadas, se extrae un óvulo de una elefante al cual se le extrae el núcleo, posteriormente se introduce el material genético del mamut en el óvulo sin núcleo y por último se introduce el embrión de mamut en el útero de la elefante donante para que se complete la gestación hasta que nazca el mamut.

c) La reintroducción del bucardo en el ecosistema del que desapareció hace menos de dos décadas no debería exponer excesivos problemas. Ocurriría lo mismo con el caso de los mamuts?

No, porque el bucardo cuenta con un hábitat en la actualidad en el que se puede integrar sin desplazar a otras especies, sin embargo el mamut no, por lo que la introducción de dicha especie en cualquier hábitat podría provocar la extinción de otras especies o incluso del propio hábitat. 

d) Na novela Parque Jurásico, escrita por Michael Crichton, se expone resucitar dinosaurios a partir de un ADN extraído del aparato digestivo de un insecto atrapado en ámbar, para después liberarlos en una isla centroamericana. Valora la viabilidad real de esta posibilidad.

Es completamente inviable, ya que aun en e supuesto caso de que fuéramos capaces de obtener la información genética de un dinosaurio no contaríamos con un óvulo de una especie compatible lo que imposibilitaría el llevar a cabo esta técnica.

6) El siguiente esquema expone una vía alternativa a la obtención de células madre embrionarias por clonación terapéutica: 

a) Que ventajas tiene el método nuevo con respecto al actual? 

Que en el método nuevo no es necesaria la destrucción del embrión.

b) Por qué la medicina regenerativa basada en células madre es una prometedora alternativa a los trasplantes de órganos y tejidos?

Porque los tejidos regenerados mediante células madres son 100% compatibles con el paciente, mientras que los trasplantes presentan problemas de compatibilidad.

c) Concreta como se aplicaría el uso de células madre en las siguientes situaciones:

 • Diabetes insulinodependiente: La regeneración del tejido pancreático dañado para recuperar la capacidad de generar insulina.

• Alzheimer en estadio inicial: La regeneración del tejido cerebral dañado evitando la expansión de la enfermedad

• Lesión medular en accidente de tráfico: La regeneración de la médula espinal y la eliminación por tanto de la lesión.

d) En que consiste la reprogramación de células adultas? Explica las ventajas de tipo ético que supone frente al uso de células madre embrionarias. 

La reprogamación de células adultas consiste en revertir el proceso de especificación celular, obteniendo así células madre. En el ámbito ético esta técnica es mucho mejor que la obtención de células madres embrionarias, puesto que mediante esta técnica las células madres se obtienen de nuestro propio cuerpo, no es necesario crear embriones únicamente para extraerles células madre.

e) Señala las dificultades que tiene que afrontar el medicamento regenerativo basado en células madre para su completa implantación en las próximas décadas. 

La principal dificultan es la dificultad de obtener células madre en grandes cantidades.

7) La imagen resume el procedimiento de selección de embriones seguido en el caso del primer niño nado en España para curar a su hermano con beta-talasemia (una anemia muy grave). Las células madre presentes en el cordón umbilical del bebé (sano y compatible) son trasplantadas a su hermano mayor.

a) Que material biológico fue trasplantado en este caso?

Células madre

b) Qué diferencia hay entre este proceso y cualquier otro proceso de reproducción asistida?

Que en este caso se escoge el embrión que sea más compatible con su hermano.

c) Por qué el niño enfermo necesita de ese hermano y no puede recibir el trasplante de otra persona?

Porque con el hermano se asegura la compatibilidad, mientras que recibiendo el trasplante de otra persona pueden surgir problemas de compatibilidad.

d) Razona por qué es éticamente aceptable seleccionar el embrión en este caso y no en otros casos como elegir el sexo o el color de los ojos del bebé. 

Porque esta elección se hace con el fin de curar una enfermedad, es algo imprescindible y necesario mientras que la elección del seo o del color de ojos son simples caprichos.